分裂之家危机:对林肯-道格拉斯论辩中诸问题的阐释

《分裂之家演说》是林肯在1858年竞选总统期间与道格拉斯进行论辩时的精彩演讲，所谓分裂之家危机，是指当时美国南部脱离联邦和内战之前的精神危机。该演说与《葛底斯堡演说》构成了林肯政治生涯和政治思想的枢纽。本书作者雅法教授系施特劳斯学派的重要代表人之一。他把柏拉图《王制》中苏格拉底与忒拉绪马霍斯的论辩设定为基本的参照框架，以“政治哲学”的路向来研究“林肯－道格拉斯”论辩，通过解析历史上的事件来研究林肯的政治哲学，进而探究什么是良好的政

自由的新生(林肯与内战的来临)

“你认为奴隶制是对的，因此应当扩展：而我们认为它是错的，因此应当受到限制。我以为这就是麻烦所在。奴隶制确实是我们之间唯二的实质性分歧。”在林肯看来，内战首先是关于奴隶制是对是错的一场争论。对林肯来说，在葛底斯堡以及内战中数以万计的其他战场上被迫做出的骇人牺牲，唯有通过“自由的新生”才是正当的。林肯呼吁“我们这些活着的人’，投身于迄今由“光荣的死者”所推进的“未竟事业”。当林肯说这个国家在思想上一直献身于“人人生而平等”这一命题的时候，

思想断章

《思想断章》是作者多年来对自己思想火花记录的结集, 大部分都是在读书和思考的过程中自然而然地写就的, 以小品文为主要文体, 包含着诸如时间-空间、过眼云烟、如是吾闻、美与忧郁、知识分子、历史记忆、生死之间等等诸多主题, 藉此勾勒出了作者这些年来思想发展的轨迹, 也给读者打开了一个与艺术、历史、文学、哲学相遇的空间...

中级财务会计学习指导

《中级财务会计学习指导》是高等学校经济与管理类专业教材《中级财务会计》的配套学习指导书，适用于会计学、财务管理及其他财经类专业。《中级财务会计学习指导》分章编写，每章内容都包括“学习要求”、“重要概念”、“重点难点分析”和“同步练习”，并附参考答案。为了让学生更好地掌握所学知识，学以致用，扩大知识面，此书的附录部分增加了补充阅读资料，介绍了我国经济运行实际情况以及会计最新动态和行业资讯等...

物业会计-第二版

本教材为“十二五”职业教育国家规划立项选题教材，适用于高职物业管理相关专业。全书由基础会计和专业会计两部分组成，依据新《企业会计准则》和《物权法》的相关规定，力求反映物业服务企业会计的新理论、新技术和新方法，介绍解决物业服务企业在会计核算中的实际问题，内容由浅到深，按照教学规律循序渐进地安排教学结构和层次，强化学习者对会计的感性认识和动手能力，并能学以致用...

办公室事务管理

本书根据近年来秘书办公室管理工作的需要，围绕秘书在办公室事务管理方方面面的工作展开论述，汇集了秘书的基础工作，即办公室事务管理的基本内容。全书包括绪论、办公室环境、常规办公室工作、办公用品管理、办公效率及时间管理、办公室信息资源管理和档案管理等...

新实用职业日语综合教程-4-教师用书

本书为《新实用日本语综合教程4》的教学参考用书。内容包括提供建议课堂教学方法、学习重点的延伸拓展内容等。新实用日本语为零起点高职高专日语专业教材,以“情景化”为编写理念，选取适合高职高专学生的主题场景，包括校园、生活、社会、文化等。教材图文并茂，形式活泼，包括导入、提问、听说会话、短文、练习、拓展练习等模块...

基础课系列概率与统计学习指导胡珂

《概率与统计学习指导/高等学校经济与管理类教材·基础课系列》为高等院校经济管理类专业的基础课教材，是华东师大学出版社2013年出版的《概率与统计》的配套用书。　　《概率与统计学习指导/高等学校经济与管理类教材·基础课系列》主要内容是所配套教材中教学预备知识、随机变量及其数字特征、几种重要的概率分布、中心极限定理与参数估计、参数假设检验与一元线性回归分析的等章的习题与复习题的详细解答，以及补充的习题与解答，考研试题与解答，等等...

素养本位中学数学单元教学设计研究

核心素养理论体现了中国学者对 21 世纪国际范围内教育变革和人才培养等热点问题的积极参与和卓越贡献。核心素养作为基础教育课程目标的集中体现，是“以人为本”“全人教育”思想在新时代的创新，是高质量教育和人才培养体系的基本要素，是贯彻和落实立德树人教育方针的一条具体实践路径，是推进育人模式根本转型的重要机制。 落实核心素养本位数学教学要求教师关注大概念引领下的核心知识的关联和结构、研究学生认知的路径、重视深度学习的内容和方式、以教师伦理

高考物理(提高百题修订版)/2023百题大过关

百题大过关高考物理按照试题的难易程度分成两个分册：《基础百题》《提高百题》。《基础百题》所选的题目为基础题，该书参照《课程标准》，按考点来编排，对高中物理基础知识进行逐“点”复习，适用于所有考生轮复习和后阶段基础较弱的考生使用。通过本册的学习，让每位考生能拿到总分的70%以上。《提高百题》所选的题目为稍难题，该书按知识整合和高考热点来编排，对高中物理知识进行系统化，达到“知识网络化”，对高考重点、难点题型的解题方法达到“方法模式化”，

品质课程聚焦丛书:语文学习维度与学科课程设计

《语文学习维度与学科课程设计》集中体现了学校语文课程建设历经学习实践反思整理的真实可行的成长路径，萃取语文课程建设的八个维度（语文与生活维度、语文与体验维度、语文与创造维度、语文与思维维度、语文与想象维度、语文与智慧维度、语文与文化维度、语文与审美维度），从语文学习维度的角度理解学科课程，更好地窥见语文教学的纹理。本书融汇多校语文课程开发智慧，在阐释语文课程哲学的同时，不乏具体可鉴的操作方法，可以为语文教育者提供一个崭新的视角，感受语

预见新学习(上海市义务教育项目化学习三年行动计划优秀案例集第1辑)/上海市义务教育项目化学习三年行动计划丛书

本书是上海市义务教育项目化学习三年行动计划（2020-2022年）第一批市级层面优秀项目案例集。全书分成三部分，每部分分别阐述活动项目、学科项目、跨学科项目三类项目内涵、来源、设计与实施关键问题的基础上，匹配了典型案例。好的课程模式需要好的课程案例，本书将为一线教师或者研究人员提供具体、典型的项目化学习案例，让他们能够直观地感受和理解好的项目化学习设计的关键特征，好的项目化学习实施的样态，以及好的项目化学习评价如何进行...

发展与教育心理学

本书共14章, 内容有: 绪论 ; 心理发展的基本问题和理论 ; 婴幼儿心理发展与教育 ; 小学儿童心理发展与教育 ; 中学生心理发展与教育 ; 品德的形成与发展 ; 学习的基本理论 ; 学习动机 ; 知识的学习与学习的迁移 ; 学习策略 ; 问题解决与创造性 ; 教师心理等...

走马灯

本书收录的作品包括: 《紫禁城》、《走马灯的北地河上新年会》、《现世里那神气正泛着微光》、《见过的一个神仙》、《盛夏》、《南方新娘》、《北京的问好》、《一个京城男副处的忧伤》、《三个妓女》、《妻子》等...

相忘于江湖的小勺猫

“给我讲小勺猫的故事吧。”“小勺猫是谁啊？”“给我讲葵花王子的故事吧。”“葵花王子是谁啊？”“给我讲野猪阿满的故事吧。”“野猪阿满是谁啊？”……就像格雷厄姆给6岁的儿子讲《柳林风声》，林格伦给7岁的女儿讲《长袜子皮皮》，他也给我讲起了睡前故事。讲着讲着，我也忍不住掺和了进去，这一来就讲了145个！这些故事，是给小孩和心里还住着小孩的大人看的。我们心里的小孩并未死去，有时只是在打盹，一敲锣打鼓也就醒来了。那么，你听见小勺猫拿着那把小勺敲

阿迪去北方-感恩绘本

启迪学龄前儿童情感教育，从小孕育感恩之心 《感恩绘本》丛书是以学龄前儿童为主要阅读对象，结合幼儿园教育二期课改中的情感教育谋篇布局，全书共六册，分别从感恩父母（《有你们真好》）、感恩生活（《奶奶的膝盖兜》、感恩朋友（《寻找大船》）、感恩粮食（《甜甜米想吃面条》）、感恩自然（《大嘴巴卡卡》）、感恩科学（《阿迪去北方》）六个角度培育幼儿的感恩意识。 绘本以拟人化的小动物为主角，运用换位情境等方式，引导孩子们体会父母抚育子女、农民耕种粮

分成两半的小勺猫

“给我讲小勺猫的故事吧。”“小勺猫是谁啊？”“给我讲葵花王子的故事吧。”“葵花王子是谁啊？”“给我讲野猪阿满的故事吧。”“野猪阿满是谁啊？”……就像格雷厄姆给6岁的儿子讲《柳林风声》，林格伦给7岁的女儿讲《长袜子皮皮》，他也给我讲起了睡前故事。讲着讲着，我也忍不住掺和了进去，这一来就讲了145个！这些故事，是给小孩和心里还住着小孩的大人看的。我们心里的小孩并未死去，有时只是在打盹，一敲锣打鼓也就醒来了。那么，你听见小勺猫拿着那把小勺敲

论历史的起源与目标

《历史的起源与目标》是德国著名哲学家雅斯贝尔斯的一部历史哲学著作。书中突破长期以来的西方中心论，创造性地提出轴心期理论，他宏观对历史进行分期，认为人类发展经历了四个阶段，即史前、古代文明、轴心期、科学技术时代。其中史前文明、古代文明为一间歇期，公元前800到公元200年为轴心期，而他强调轴心期的重要性，提出每一次人类历史的飞跃都要回顾轴心期即复兴...

2020百题大过关2020高考物理:提高百题/百题大过关

百题大过关高考物理按照试题的难易程度分成两个分册：《基础百题》《提高百题》。本书《提高百题》以近三年各地高考真题中的30%中高难度的试题为基本题型来源，按知识点进行分类编排，通过例题讲解，进行适当的过关练习，从而达到很好训练效果...

兴趣是最好的老师:青少年兴趣养成的41个话题

本书是对“中国学生发展核心素养”6大核心素养中“学会学习”这一要点的具体解读。旨在帮助小学生正确认识和理解学习的价值，具有积极的学习态度和浓厚的学习兴趣。其主要内容为：兴趣源于人的探索本性；为什么说兴趣是最好的老师？如何培养自己的学习兴趣？没有兴趣怎么办？是不是因为不喜欢老师而放弃对某门课程的喜爱？等等...

为了每一个孩子的美好心愿

本书为上海奉贤育贤小学学校文化建设的教育叙事研究。全书一共分为六章，涵盖了本校的办学理念、师生故事、课程实施和队伍建设以及家校社共育等多个方面，记录了建校以来的人物故事，把一个个发生在日常生活、课堂教学或实施“心愿教育”中的各种真实鲜活的教育事件和发人深省的动人故事，详细而具体地叙述出来，以此来表达教师亲历过程的内心体验和对教育教学的理解与感悟。本书帮助一线教师进一步以自我叙事的方式来反思自己的教育教学活动，并通过反思来改进自己的行为

聚焦美育:如何在学校中培养学生的审美力

《聚焦美育：如何在学校中培养学生的审美力》分三篇，前篇是美育理论篇，通过靠前比较，从哲学、政策、美学等方面系统论述中小学美育教育；中篇是区域美育规划篇，向读者呈现街道教育局和集团两个层面如何规划中小学美育教育；下篇是美育实践篇，选录了区域内若干学校如何以课程为抓手开展美育教育，培养学生审美力的典型案例。其中实践案例选取典型为广东顺德容桂街道多年来致力建立学校美育品牌的精华浓缩，希望融合理论基础、区域规划及实践案例，探索新时代学校美育之

中国农村地区残疾儿童早期干预的困境与发展:早期干预联结系统建构的初步探索

0-6岁是儿童发展的关键期，对于有发展风险的高危儿童，以及已经确认有发育障碍或残疾的特殊儿童则更为关键，尽早开展个别化的、符合他们特殊之发展需要的系统专业的早期干预服务，农村地区经济支持单一，残疾人社会保障和服务体系相对最薄弱，按照2006年第二次全国残疾人抽样调查结果，农村残疾儿童占残疾儿童总数的80.13% ，我国政府日益重视农村地区残疾儿童的康复与教育，0-6岁学龄前阶段的研究和早期干预实践都亟待深入和加强。本书为国家社科一般项

《义务教育地理课程标准(2022年版)》案例式解读

《义务教育地理课程标准（2022年版）》案例式解读 立足于新修订的《义务教育地理课程标准（2022年版）》，聚焦新课标核心理念，针对地理教学实践难题，结合一线鲜活案例，展开深度解读，充分阐明新课程标准的内涵、特点、价值与应用策略，为新课程标准勾勒出立体、丰满、生动的形象。理论解读有深度，案例评析有厚度，观点描述有宽度，为一线地理教师开展教学和研究提供专业的理论引领和鲜活的案例示范，帮助一线教师迅速落实新课标...

雕刻时光的小勺猫

“给我讲小勺猫的故事吧。”“小勺猫是谁啊？”“给我讲葵花王子的故事吧。”“葵花王子是谁啊？”“给我讲野猪阿满的故事吧。”“野猪阿满是谁啊？”……就像格雷厄姆给6岁的儿子讲《柳林风声》，林格伦给7岁的女儿讲《长袜子皮皮》，他也给我讲起了睡前故事。讲着讲着，我也忍不住掺和了进去，这一来就讲了145个！这些故事，是给小孩和心里还住着小孩的大人看的。我们心里的小孩并未死去，有时只是在打盹，一敲锣打鼓也就醒来了。那么，你听见小勺猫拿着那把小勺敲

为了实现每一个孩子的美好心愿 ——育贤教育治理之道

本书围绕“实现每一个孩子的美好心愿”的学校办学愿景，系统分析育贤小学的办学理念、课程教学、人才培养、教师发展、协同治理、综合变革等工作，呈现学校整体治理体系和治理能力优化过程中的思考和行动。全书以现代学校治理的理论视角审视育贤小学的整体办学和发展，围绕“实现每一个孩子的美好心愿”的学校办学愿景，系统分析了学校的办学理念、课程建设、教学改革、人才培养、教师发展、协同治理、综合变革等工作。采用夹叙夹议、理论与实践融合的整体话语方式，每一个

2024百题大过关.高考物理:提高百题(修订版)

该书所选的题目为拔高题，该书按知识整合和高考热点来编排，对高中物理知识进行系统化，本书共设七个专题，我们先从整体上对每一讲内容的命题特点和趋势进行解读，并给出解题要领，然后以“知识题型化”的形式，通过适量的典型例题对每一考点进行全方位的解读。在每个考点后，特设“领悟提升”专栏及适量的“过关演练”训练题，每个专题精编了专题训练题，另外配套编写了十套全书内容的组合训练题，以实现学生分层与综合训练的效果从而达到很好训练效果...

2024百题大过关.高考物理:基础百题(修订版)

该书按知识整合和高考热点来编排，对高中物理基础知识进行逐“点”复习，以期通过本册的学习，让每位考生基础知识得以提升与巩固，对高中物理知识进行系统化，达到“知识网络化”，对高考重点、难点题型的解题方法达到“方法模式化”，本书共设十五个章节，我们先从整体上对每一讲内容的命题特点和趋势进行解读，并给出解题要领，然后以“知识题型化”的形式，通过适量的典型例题对每一考点进行全方位的解读。在每个考点后，特设“领悟提升”专栏及适量的“过关演练”训练

婴幼儿早期干预

本书注重“基于实证”, 将全面地介绍国内外早期干预领域的最新的理论、政策基础和发展趋势, 同时从宏观上对早期干预的体系和服务运作进行分析、也将讨论特殊婴幼儿的评估, 并结合实践, 从多学科系统论的角度, 分别介绍特殊幼儿的教育、心理治疗、康复治疗等, 最后也结合信...

大学英语阅读教程

本书从三个维度重构跨文化理念：第一，既介绍以英语为母语国家的文化，也介绍以英语为第二语言国家的文化；第二，既涵盖欧美国家文化，也涵盖东南亚和非洲国家的文化；第三，将地方特色文化与中华优秀传统文化结合起来，强调传承和弘扬中国传统优秀文化...

大学英语能力进阶

汽车销售实务